به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کرمانشاه، این برنامه با هدف تقویت روحیه پرسشگری و آشنایی کودکان و نوجوانان با مفاهیم پایه‌ای نجوم و فضا، در مرکز شماره ۴ اجرا شد.

در این برنامه، مربیان مرکز با بهره‌گیری از روش‌های تعاملی، به توضیح مفاهیم مرتبط با جهان پیرامون پرداختند. حضور اولیا در کنار اعضا، فرصتی برای گفت‌وگوی مشترک والدین و فرزندان درباره موضوعات علمی فراهم آورد.

یکی از ویژگی‌های برجسته این رویداد، پرسش‌های عمیق و کنجکاوانه اعضا نسبت به پدیده‌های نجومی بود. سوالاتی که از سوی کودکان مطرح می‌شد، حاکی از درکی فراتر از اطلاعات سطحی و نشان‌دهنده وجود مفاهیم عمیق در پشت هر پرسش بود.

مربیان مرکز شماره ۴، با مشاهده این سطح از علاقه‌مندی، تلاش کردند پاسخ‌هایی متناسب با سن و درک اعضا ارائه دهند و آنان را به مشاهده دقیق‌تر آسمان و پدیده‌های فضایی تشویق کنند.

این برنامه در راستای اهداف آموزشی کانون پرورش فکری، به ویژه تقویت مهارت پرسشگری، تفکر انتقادی و ایجاد انگیزه برای یادگیری در حوزه علوم پایه طراحی شده بود.

در این راستا حضور هم‌زمان اولیا و اعضا، فرصتی برای تبادل نظر میان خانواده و مربیان درباره روش‌های تشویق کودکان به علم‌آموزی غیرمستقیم فراهم کرد. مربیان نیز با اشاره به پرسش‌های مطرح‌شده توسط کودکان، بر اهمیت پاسخ‌گویی درست و به‌موقع به کنجکاوی‌های علمی تأکید کردند.

در پایان برنامه، اعضا با انجام فعالیت‌های گروهی نظیر نقاشی فضا، ساخت کاردستی ستاره و گفت‌وگو درباره سیارات، آموخته‌های خود را به صورت عملی تجربه کردند. 

بر همین اساس این رویداد توانست گامی مؤثر در پیوند آموزش رسمی با کنجکاوی طبیعی کودکان و نوجوانان برداشته و نقش خانواده را در فرآیند یادگیری علوم، پررنگ‌تر از پیش نشان دهد.